EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 5 BAUBAU

WA ODE ASRIANI AS, 115010041, Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management Untuk Mereduksi Kecanduan Game Online Siswa di SMP Negeri 5 Baubau. Pembimbing I, Wa Ode Husniah, S.Pd., M.Pd, Pembimbing II, Rasman Sastra Wijaya, S.Pd., M.Pd.
Banyaknya siswa yang kecanduan bermain game online dan bahkan waktu yang dimiliki dimanfaatkan untuk bermain game,. Dalam hal ini, peneliti memilih Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management Untuk Mereduksi Kecanduan Game Online Siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management Untuk Mereduksi Kecanduan Game Online Siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuantitatif metode eksperimen pre-experimental dengan desain design One-Group Pretest-Postest Design. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Baubau dengan jumlah populasi penelitian 46 siswa dan jumlah sampel yang diberikan perlakuan 7 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan analisis uji wilcoxon dari data gain menggunakan SPSS versi 16.0 for windous dengan melihat perbandingan nilai signifikansi atau Asymp. Sig (2-tailed) < 0.05, maka hipotesis diterima, namun jika nilai signifikansi atau Asymp. Sig (2-tailed) > 0.05 maka hipotesis ditolak.
secara keseluruhan terjadi pengurangan skor kecanduan game online pada hasil nilai pre-test dari siswa 7 siswa dalam kategori tinggi dan setelah hasil post-test berkurang berada ke kategori sedang, rendah. Pada hasil post-test dengan kategori tinggi 0 siswa dengan presentase (0%), kategori sedang terdiri 2 siswa dengan presentase (29%) dan kategori rendah terdiri 5 siswa dengan presentase (71%). Hal ini menunjukkan bahwa setelah diberikan layanan konseling kelompok dengan teknik self management efektif dapat mengurangi kecanduan game online siswa. Hasil analisis uji test statistik uji wilcoxon pada hasil pre-test dan post-test menunjukkan nilai Asymp. Sig(2-tailed) sebesar 0.008<0.05 atau (p<0.05), dan nilai Z memperoleh -2.371a, maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian diketahui bahwa layanan konseling kelompok dengan teknik self managemant efektif dapat mengurangi mengurangi kecanduan game online siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Baubau