PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KAHIANGA KABUPATEN WAKATOBI

La Safrin
202 4 Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Pembentukan
Karakter Siswa di Sekolah Dasar Negeri 2 Kahiangan Kabupaten Wakatobi
P enelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif dengan menggunakan metode
x post facto dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 31 siswa. Pengumpulan
data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket. Hipotesis penelitian ini
diuji menggunakan uji korelasi sederhana, uj i regresi sederhana dan uji koefisien
determinasi. Hasil penelitian ini meunujukkan bahwa hipotesis H 0 ditolak dan
H a diterima Hal tersebut ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi yang bernilai
positif yaitu 0, 521 d engan nilai signifikansi sebesar 0,002 yang berarti bahwa nilai
signifikan lebih kecil dari 0,05 Hasil uji regresi sederhana menunjukkan nilai
t hitung sebesar 3,7 29 lebih besar dari nilai t tabel yaitu 2,0 452 , dan nilai
signifikansi nya menunjukkan angka 0,001 <0 05 Analisis koefisien determinasi
menunjukkan nilai R Square sebesar 0, 377 yang berarti bahwa pengaruh variabel
penggunaan smartphone terhadap pembentukan karakter siswa adalah sebesar
37,7%, dan sisanya ditentukan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam
penelitian ini. Oleh karena itu, dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif yang
signifikan penggunaan smartphone terhadap pembentukan karakter siswa di
Sekolah Dasar Negeri 2 Kahianga Kabup aten Wakatobi